多媒体计算机实验室管理分析

多媒体计算机实验室管理分析

摘要:在科学技术和信息时展下,计算机等技术被广泛应用,提高了人们的生活质量,实现了资源的优化配置和利用。我国在教学改革下,基于互联网发展能满足一定建设需求,对传统的教学方式进行优化。因此,笔者对基于桌面云的多媒体计算机实验室管理进行分析。

关键词:桌面云;多媒体计算机实验室;实验室管理

1桌面云技术

桌面云技术中的云,主要是云计算技术,能实现资源的共享。桌面云技术的应用,是基于云计算技术的,不仅能将存在的内容、数据等发送到计算机中,也能协调应用计算机内部各个平台,也能为计算机的稳定运行提供保障。桌面云技术的应用,也是基于虚拟化技术实现的,能将用户获得的信息和数据转移到后台服务中,当人员利用鼠标输入时,通过云终端将其传输到服务器,并在界面上显示出来。根据用户的发展需求,也能分配计算资源,降低硬件的使用成本,保证其性能的稳定性,也能降低能耗,实现生态化和节能化发展。

2计算机实验室的管理现状

当前,高校都在积极使用计算机,也开设了计算机课程。计算机实验室能配置和利用资源,也能实现学生的全面发展和进步,促进人才的有效培养。但是,实际使用中还存在一些问题。

2.1学生个人素质还需提升

学生在学习计算机基础理论时,需要应用到实验室。但是,该课程安排得不够合理,学生使用计算机频率较高,后期维护工作开展难度较大。很多学生都会应用到基础实验室,由于学生自律性较差,在没有教师引导下学习理论知识,将影响计算机的优化配置。在课堂教学中,经常存在看视频、玩游戏等现象,学生的自身素质比较差,从而造成各个不规范行为的产生,出现严重的资源浪费现象,不仅无法提升实验室的管理水平,也发挥不了教学价值。尽管很多学生能掌握计算机操作知识,但是,对计算机安全知识掌握得较少,自身积极性得不到提升[1]。

2.2管理维护水平低

为了促进计算机资源的充分应用,需要配置实验室资源。很多学校开设的课程还不具备合理教学手段,后期无法维护和管理计算机资源。并且,很多高校的计算机管理人员在维护和管理工作中,无法保证计算机的安全与稳定性。在管理和维护计算机时,还在使用对拷技术,该技术只能更新与维护当前的软件,不仅无法促使其性能的提高,也会影响整体的管理水平。在管理工作中,由于管理人员较少,且他们未掌握专业的计算机维护知识,在工作中面对较大压力,从而引发各个问题产生。

2.3设备更新速度慢

在开展多媒体计算机实验教学中,由于各个课程之间存在很大差异,要基于实际需求,为教师配备软件与硬件。但是,该方式虽然能促进教学效率和教学水平的提升,但实际使用时也会引发问题。在我国科学技术发展下,计算机硬件和软件需要不断更新升级。在计算机机房建设中,要在前期投入很多资金,为了能充分控制教学成本,确保其在合理范围内,计算机实验室的改革以及设备更新速度缓慢,从而影响教学质量的提升[2]。

3基于桌面云的多媒体计算机实验室管理策略

桌面云技术为高科技,能优化各个信息资源,也能实现资源共享。应用计算机和互联网技术,构建完善的技术体系,能扩展计算机能力,也能实现不同终端的相互联系。所以说,桌面云技术的应用十分必要,不仅能实现整体工作的高效开展,也能促进不同平台的协调运行[3]。

3.1合理分配计算资源

桌面云技术的使用,能促进计算机实验室管理效率和管理水平的稳定提升。基于对工作实践的分析,将桌面云技术应用到学校计算机实验室中,能保证工作任务的充分完成,如配置计算机资源,分析计算机的理论课程和电子商务课程。根据一定发展需求,保证课程的优化工作完成,如实现多媒体制作、视频制作等。在传统的计算机实验课程中,未根据不同课程的发展需求开展计算机资源分配工作,无法促进计算机设备作用的充分发挥。但是,桌面云技术的应用,能根据学生的自身需求,也能根据自身发展条件,分配计算机资源。桌面云技术是基于不同服务器进行构建并发展的,虚拟技术的应用,能满足学生的学习需求[4]。

3.2提升课件的制作效率

在科学技术不断进步和发展下,在教学领域也得以应用,尤其是多媒体技术,受到人们的认可。在计算机实验室教学中使用多媒体课件,具有十分重要的意义。在一台计算机上制作的课件,在其他的计算机上是无法展示的,需要为其安装相关插件、解码器,这在一定程度上会对科研工作和教学工作带来较大影响,特别是工作人员在维护和管理计算机过程中,将面对很大困难。所以,实现桌面云技术和计算机的相互结合,能在管理工作中为教师制作课件提供保障,也能避免不同环境带来的影响。所以说,桌面云技术十分重要。该技术能打破时间和空间限制,促进数据的保存和转移。在未升级计算机情况下,也能利用服务器,重复使用后台数据,促进课件的制作,这样不仅能提升课件的制作效率,也能充分利用多媒体教学资源[5]。

3.3降低管理难度

桌面云技术是将用户需求作为基础条件,对其进行详细分析,促进计算机资源的合理分配,避免资源的重复利用和配置。当前,计算机资源还无法满足用户的发展需求,需要后期增加服务器。桌面云计算机的硬件结构较为简单,基于集成化系统设计,将更为合理地控制故障,也能保证计算机的整体性能。并且,使用客户端能在后台服务工作中传输数据,也能根据用户的需求,促进数据的传输,保证统一安装工作和调试工作的执行,也能基于服务器的整体情况,实现资源的维护和管理。因此,桌面云技术的应用降低了管理工作难度,也能详细控制工作量,保证人员工作效率的稳定提升。桌面云技术的应用,也能降低学校的计算机成本,保证多媒体计算机实验室教学工作的顺利开展。不仅如此,桌面云技术的使用,是将虚拟技术作为基础条件,并在不同平台下转化和共享资源,这样在计算机实际运行下,不仅能降低消耗,也能节约整体的运行成本,促进工作意义充分发挥[6]。

4结语

基于桌面云的多媒体计算机实验室管理,能控制硬件的使用成本,也能为管理人员提供方便。技术的使用能促进运作的自动化,基于自动化技术,也能实现生态化和节能化发展,也能为教师的教学工作提供方便。

参考文献

[1]覃冯,黄善斌,覃卫玲,等.基于桌面云的多媒体计算机实验室管理研究[J].实验技术与管理,2015,32(3):164-166,170.

[2]李春光.基于桌面云的多媒体计算机实验室管理研究[J].无线互联科技,2015(19):117-118,127.

[3]孙海松.基于桌面云的多媒体计算机实验室管理体系建设[J].数字通信世界,2016(6):350,352.

[4]陈家晨.基于桌面云的多媒体计算机实验室管理分析[J].电脑知识与技术,2017,13(21):188-189,193.

[5]周娟.云桌面技术在航运经贸类实验室管理中的优势[J].广州航海学院学报,2016,24(4):45-47,54.

[6]黎光环.桌面云技术在中职计算机实验室建设中的应用——以广东省商业职业技术学校为例[J].信息与电脑,2017(12):53-55.

作者:叶振安 单位:江门职业技术学院