摘要：
随着我们国家的社会不断的提高，相应的人们对于教育的重视程度也有了很大的提高。随着“以人为本”的教育理念不断的加深，只是按照行政管理来进行工作所产生的问题也在不断的增多，将柔性的管理策方法与学校当中的后勤管理工作有效的进行结合，不但非常有利于提高学校后勤管理的实际效率，更比较利于促进学校快速、稳定的发展。
关键词：
后勤管理；柔性管理；策略
1柔性管理的主要特征与内涵
1.1内在的驱动性
在进行柔性管理的过程当中一定要明确的进行指出，相关的管理人员所采用的管理方式一定不能是强制性的，对学校后勤系统当中对所有的员工日常的行为进行管理的工作，可以被学生所能够接纳的为柔性的管理。柔性管理能够起到非常重要的作用。
1.2影响的持久性
柔性管理可以使情感当中所具有的凝聚能力全面进行发挥，相关的管理人员也能够对工作人员发自内心地进行爱护还有关心，使相关的管理规范科学的、合理的进行转变，使得教育管理的作用能够得到有效的实现。
1.3激励的有效性
在利用柔性管理的过程当中，可以对被动的状态职能有效的进行协调是非常有效的一种方法那就是激励，相关的管理人员一定要对所有的机会有效的进行利用，在最为合适的时机对全体的职工适当的进行激励。而这一激励产生的效果是特别明显的，是约束的制度还有强制性的命令无法起到的。因此，有效的、科学的应用柔性的管理工作，就不会再对各种各样的规章制度产生的约束过于依赖，也能够使人们的主动性还有对自我的管理约束能力得到大大的提高，这也能够使得学校的后勤管理工作得到非常大的加强。
2在学校的后勤管理工作中进行柔性管理的应用策略
2.1对后勤职工的管理机制进行创建，使其全面地参与到工作中
学校系统的员工是比较特殊的一个社会群体，与此同时，也有着比较高的综合素质，通常情况下不会盲目的服从他人或者是迷信他人，对一些命令式的管理无法正常的进行接受，对相关的管理人员选择行政管理的模式来对学校的后勤进行管理的工作，通常情况下都会表现出一种较为反感的态度。对学校的后勤职工的管理制度不断的进行完善，使得可以更加有效的参与到管理过程当中，可以使后勤职工的工作责任还有主人公的意识大大的提高，也能够有效的对后勤职工的行动有效的进行激发，使得后勤员工更加的具有积极性，也能够使管理的有效性得到比较大的提高。
2.2对后勤职工的动态性绩效考核机制进行构建
在对学校后勤进行管理的过程当中，非常关键的一个问题就是绩效评估，因此，一定要建设较为完善的学校后勤管理绩效考评的制度。需要做的就是对考评的标准科学的、合理的进行制定，一定要对存在的差异性以及个性方面综合的进行考虑；还有就是进行考评所使用的方法一定要确保有一定的灵活性。对于员工不同的工种，所进行考核的内容也一定不能一样，对于这一问题，就能够对进行考核的项目进行设定不一样的侧重点，这样就能够使不同的工作之间存在的差异得到更好的实现。
2.3对后勤职工的柔性改为流动机制进行构建
一定要确保做到人尽其才、才尽其用的基本原则。当一个员工在同一个岗位当中长时间的进行工作，工作人员的内心就会越来越麻木。因此，在对员工不断的进行激励，能够让员工在公司选择自己最喜欢的岗位，这样一来相关的员工就能够在进行工作的过程当中，可以有效的确保一直有比较热情的态度来进行工作。学校也理当这样，学校能够让后勤的员工在不同的岗位合理的进行流动，大力的提倡后勤的员工可以采用最为适合自己的行业来进行工作，这样才可以对后勤职工的工作能力还有实际的工作热情得到最大程度的激发。
3学校后勤的管理工作应用柔性的管理一定要重视的问题
3.1学校后勤管理工作想要进行柔性管理就必须要提高管理人员的素质
学校后勤的管理工作利用柔性的管理，主要的前提就是相关的管理人员一定要有着比较好的形象，这是由于想要有效的实现柔性管理的工作，就一定要利用心灵感应来进行实施。可以想象的到，当后勤的管理人员行为比较怪异或者是人格比较差的时候，一定会对后勤职工的心理无法正面的进行激励。现阶段，我们国家的学校主要的管理方式通常还都是使用传统的管理模式，学校的相关管理人员综合的素质差距也比较大，有很多管理人员对柔性的管理工作也没有正确的认识，也相应的意识也没有积极的响应，没有办法有效的适应现阶段学校管理方法飞速的发展，这就使得学校在进行柔性管理的过程当受到了很大的限制。因此，学校现阶段非常重要的一项工作就是，不断的提升学校管理人员的综合素质。
3.2学校后勤管理工作绝对不能不符合实际对柔性管理进行套用
在进行柔性管理的过程当中虽然已经较为明确的指出了非量化以及非线性的问题，但是，实际进行实施的过程当中，只有量化以及线性才可以更好地体现出公平公正，也能够更好的反映出后勤职工内心的想法。实际在进行实施的过程当中，一定要确保能够始终贯彻柔性的管理，这也是对刚性管理更好的进行补充、更是对刚性的管理目标有效落实的重要理念。只有如此，学校后勤的管理工作才可以顺利的快速的进行发展。
4结束语
综上所述，学校在进行管理工作的过程当中，学校的后勤管理工作是特别重要的一项组成部分，后勤工作主要的内容为，一定要确保学校采取的教育教学工作还有其他的工作可以正常、稳定的进行运行。
参考文献
[1]张世忠.柔性管理策略在学校后勤管理中的运用[J].考试周刊，2011.
[2]庄可.谈学校管理中的柔性管理策略[J].教学与管理，2014.
作者:王健 张妍妍 单位:辽宁城市建设职业技术学院