数字教育

数字教育杂志 省级期刊

Digital Education

收录信息
基础信息
  • 主办单位:海燕出版社有限公司;大象出版社有限公司
  • 主管单位:海燕出版社有限公司;大象出版社有限公司
  • 国际刊号:2096-0069
  • 国内刊号:41-1435/G4
  • 主编:汪林中
  • 出刊周期:双月刊
  • 邮发代号:36-957
  • 出版地区:河南
  • 开本尺寸:A4
  • 创刊时间:2015
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:0.93
  • 订价:190.00元/年
  • 综合影响因子:0.9

期刊简介

《数字教育》开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

《数字教育》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

收录、荣誉

收录情况:

知网收录(中)

期刊荣誉:

中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

主要栏目

特稿、理论前沿、网络教育、数字教育产品研究、域外观察

部分目录

国内外翻转课堂知识图谱研究

国内电子书包教学模式研究分析

YY在协作学习中的应用研究秦琴琴

数字图书馆在中小学的有效应用研究

网络教研促进教师专业成长的六个维度

基于关联主义的初中英语数字化教学应用

我国数字教育产业的发展研究陈江华;乜勇

信息化学习空间促进教学互动机会均等研究

做好教学设计,建构历史e课堂王新年;铁铮

首届国际教育信息化大会在中国青岛成功举办

教学一体机在小学语文教学中的应用研究黑玲

电子书包系统构建及其教学应用创新研究王开

灵活运用多媒体技术,优化科学课堂教学华丕功

基于五星教学原理的自主学堂教学设计研究王瑞

初中微课程资源建设与应用的探索与实践王远荣

改进微信公众平台在移动学习应用中的策略研究

翻转课堂教学模式在C程序设计课程中的应用探究

基于手机平台的大学生学习行为的现状分析与建议

教育传播视野下小学科学课堂教学活动的优化研究

可穿戴技术的特点及教育应用陈文峰;温李懿贞;赵慧臣

多媒体环境下的教学如何增强学生学习的主动性王国栋

基于任务驱动的大学计算机应用技术课程的教学改革张培

境外移动学习理论的演进与前沿热点问题研究刘革;蔡建东

技术支持下学习者自我导向非正式语言学习影响因素模型研究

基于地理空间技术的地理课对高中学生空间关系思维发展的影响

境脉因素对TPACK在教学实践中的应用影响研究林芳竹;张哲;金哲;张海

学习的时间动态及其在教育技术领域的应用研究刘曦;张哲;高正秀;王以宁

CDIO工程教育理念下软件类课程基于项目的教学——以非线性编辑课程为例

设计学习型计算机游戏的实证研究西格蒙斯·托比亚斯;J.D.弗莱彻;乜勇;宋艳茹

数字化促进学习方式变革研究——以初中数学教学中“电子书包”应用为例梁宗京

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

10、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊

11、本站并非数字教育杂志社和数字教育编辑部官方网站

联系方式

地  址: 河南省郑州市开元路16号

邮政编码:

数字教育
数字教育杂志

单价:40.00元/期 订价:190.00元/年

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址: 河南省郑州市开元路16号。