新教师

新教师杂志 省级期刊

Teachers Today

基础信息
  • 主办单位:福建教育出版社有限责任公司
  • 主管单位:海峡出版发行集团
  • 国际刊号:2095-3895
  • 国内刊号:35-1315/G4
  • 主编:黄旭
  • 出刊周期:月刊
  • 邮发代号:暂无
  • 出版地区:福建
  • 开本尺寸:A4
  • 创刊时间:2012
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:0.03
  • 订价:408.00元/年
  • 综合影响因子:0.07

期刊简介

《新教师》(月刊)创刊于2012年,是由福建教育出版社有限责任公司主办。以新教育为关注点,以新教师专业成长为追求、以新教育媒体为自律。它从心理上零距离贴近教师,为教师的专业成长提供精神维度和空间,主要关注小学一线教师的专业生命成长状态。

《新教师》围绕教育部基础教育课程改革,传播教育发展新理念,总结课程改革新经验,宣传教育领域新典型,介绍域外教育新动态。它关注教师的生存价值,折射教师的多彩生活,深研教师的职业心态,推广教师的教研成果,提升教师的专业素质,拓展教师的生命境界。

收录、荣誉

收录情况:

维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏知网收录(中)

期刊荣誉:

中国优秀期刊遴选数据库中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊中国期刊全文数据库(CJFD)

主要栏目

卷首语、健康快车、教科研前沿、管理智慧、教育叙事、教师家长、域外来风、教师视、角教师读书俱乐部、教学平台、微言

部分目录

合作才能共赢陶继新;

男教师逃离背后的教育隐痛卢志文;

解读“泡泡语”,引导学生自读自悟黄英琳;

你就是唯一,唯一就是你——向名师学什么之我见张中良;

最美丽的不只是花朵李日芳;

名师的四大教育素养之二——教育智慧余文森;

对打破教师资格终身制的思考洪明;

教育需要自由呼吸任海林;

“问题学生”的人文思考王晞;

黑芝麻胡同小学的掌门人朱永新;

信息化条件下的教师角色的变化顾明远;

北京师范大学免费师范生社团运行模式简析王秀丽;

运用“变异理论”,提高数学课堂实效韩秀梅;

英语绘本在小学低年级主题阅读中的应用探索姜伟;

近代农村教育对现代农村教师教育发展的启示苏济;

中国教研系列访谈一:学者的视角林静;

西部经济欠发达地区中等职业学校毕业生就业问题与对策探究刘鹏;

高校与幼儿园伙伴合作中教师专业成长的实现王云丽;姜珊珊;

八千里路云和月——吴式颖教授访谈录孙益;杨璐仪;

当前我国高中教育改革的热点与难点问题申继亮;

教师“教科研”,就在你身边李亚平;

张斌贤:教学和科研是一体的陈莹;李亦然;

如何开展隐性的“价值教育”——以“宽容教育”为例孙瑞玉;

加强中小学数学教学衔接,促数学学困生转化王会玲;

与教师一道建构理论——“学科加工”概念是怎么提出来的丁道勇;

学校特色化办学的几点思考高俊;

论全球史视野下的教育史研究周采;

我为什么反对删节古典文本徐梓;

英国A-level经济学与美国AP经济学课程的比较与思考王丽娟;

校园环境文化:隐形课程中的立体教科书吴维煊;

我的青春记事——寻找我的路李毅;

让文学重铸她的心灵金鹏;

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

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