中国教育信息化

中国教育信息化杂志 部级期刊

The Chinese Journal of ICT in Education

基础信息
  • 主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1673-8454
  • 国内刊号:11-5572/TP
  • 主编:周一
  • 出刊周期:月刊
  • 邮发代号:82-761
  • 出版地区:北京
  • 开本尺寸:A4
  • 创刊时间:1995
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:1.27
  • 订价:552.00元/年
  • 综合影响因子:0.92

收录、荣誉

收录情况:

知网收录(中)上海图书馆馆藏维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏

期刊荣誉:

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库(CJFD)

主要栏目

前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升

部分目录

1、数字校园信息门户管理研究罗辉琼;聂瑞华;

2、网络环境下研究性学习模式的评析张涛;胡萍;

3、试论我国地方师范院校财务网页的建设梁勇;

4、一种网络教育支撑平台的设计丁佩芬;刘建华;

5、基于流程驱动的教学质量管理系统流程设计周开来;

6、基于PHP的论文管理系统的设计与实现邱煜炎;

7、基于AJAX技术协作知识建构学习平台的研究与设计张曼琳;顾容;徐梦;

8、基于自主学习的新型微格教学系统构建与实现董菲;赵耀龙;

9、新形势下高校教学质量工程项目评审系统的研究与设计林晨;张艳超;

10、支撑PBL课堂教学的网络资源平台设计与研究朱敬东;陈其梅;方琦;

11、中国农业大学校园网升级中堆叠问题的解决彭隽;班利军;邹仁明;

12、基于本体的高校基础数据组织研究毛莉菊;李恒贝;彭其军;

13、基于云计算的网络学习资源共享研究杨思炜;高东怀;宁玉文;

14、基于.NET的高校薪酬管理系统的设计与实现李方元;裴世保;毕好昌;

15、基于群体动力机制的校际网络学习共同体支撑平台的构建席亚卿;马芳;

 

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

10、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊

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联系方式

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