清华大学教育研究
  • 邮发代号:80-104
  • 出版地区:北京
  • 开本尺寸:A4
  • 创刊时间:1980
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:3.97
  • 订价:408.00元/年
  • 综合影响因子:3

期刊简介

    《清华大学教育研究》(双月刊)创刊于1980年,是中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的综合性教育刊物。办刊宗旨:百花齐放,百家争鸣、理论与实践相结合。主要内容:教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文,教育改革与试验的研究报告,教育调查,学术动态,研究综述,书刊评介等。

    《清华大学教育研究》本刊是高等教育类核心期刊,中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊,中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。读者对象:国内外教育科学研究人员、教育管理者、大专院校和中小学师生以及一切有志于教育和关注中国教育的人士。

收录、荣誉

收录情况:

上海图书馆馆藏维普收录(中)北大期刊(中国人文社会科学期刊)国家图书馆馆藏知网收录(中)CSSCI 南大期刊(含扩展版)万方收录(中)统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)

期刊荣誉:

北大图书馆收录期刊中国期刊全文数据库(CJFD)中国优秀期刊遴选数据库中国科技期刊优秀期刊

主要栏目

百年教育、教育改革与发展、教育思想与理论、国际与比较教育、学业成就专题

部分目录

1、实践•创新•个性金兼斌;

2、殷殷嘱托 切於教育李曼丽;

3、论教育制度的变革李江源;

4、美国研究型大学教学奖研究陈超;

5、文化传承与创新的重大责任李学勤;

6、加快推进世界一流大学建设胡和平;顾秉林;

7、学科变革与大学转型的历史检视刘法虎;张彦通;

8、三代政策执行模式研究的方法论基础解析彭虹斌;

9、台湾地区原住民升学优待政策的演进及省思李立峰;

10、来华留学教育问题与对策探析栾凤池;马万华;

11、高等教育评价标准的本质问题与多元化闫飞龙;

12、理工科女大学生专业学习的困境及分析张莉莉;甄红慧;

13、美国研究型大学顶级创业大赛的比较与借鉴金津;赵文华;

14、教育舆情研究:从兴起到有效的路径探索张天雪;张冉;

15、关于高等教育研究社会责任的五种定义王洪才;

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

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